
體育播報(bào)9月17日宣 今天,《中國(guó)體育報(bào)》發(fā)文分析了目前青訓(xùn)的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,認(rèn)為從業(yè)者必須尊重青少年成長(zhǎng)規(guī)律,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度科學(xué)推進(jìn)青訓(xùn)工作。
原文如下:
??足球青訓(xùn)問(wèn)題不僅是長(zhǎng)期以來(lái)制約我國(guó)足球振興發(fā)展的主要瓶頸之一,而且與積極發(fā)揮足球育人功能、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)直接相關(guān)。夯實(shí)足球發(fā)展根基,需要科學(xué)把握青少年人才培養(yǎng)的本質(zhì)屬性,尊重青少年成長(zhǎng)規(guī)律,統(tǒng)籌發(fā)揮好有為政府和有效市場(chǎng)的作用,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度科學(xué)推進(jìn)足球青訓(xùn)工作。
科學(xué)推進(jìn)足球青訓(xùn)工作,要堅(jiān)持有為政府和有效市場(chǎng)相結(jié)合。與成年階段的職業(yè)體育有所不同,包括足球在內(nèi)的青少年體育工作在本質(zhì)上是基于人的成長(zhǎng)發(fā)展需要的育人事業(yè)。因此在深化改革中更好發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用的同時(shí),還要重視青少年人才培養(yǎng)選拔的公益屬性,發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)。實(shí)際上,從世界足球強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐來(lái)看,從青少年人才培養(yǎng)選拔的公益屬性出發(fā)支持足球青訓(xùn)工作,早已是比較普遍的做法。去年,國(guó)家體育總局等12部門(mén)印發(fā)《中國(guó)青少年足球改革發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》,明確指出,“中國(guó)足協(xié)建設(shè)以國(guó)家足球青訓(xùn)學(xué)院為龍頭的‘國(guó)家、大區(qū)、省(區(qū)、市)、市、區(qū)(縣)’五級(jí)青訓(xùn)中心。到2025年,建立20個(gè)省級(jí)男女足青訓(xùn)中心并不斷在各市、縣逐層布局,到2030年實(shí)現(xiàn)省級(jí)青訓(xùn)中心全覆蓋?!?月19日,足球青訓(xùn)中心體系建設(shè)推進(jìn)會(huì)在武漢召開(kāi),要求各地要深入貫徹落實(shí)全國(guó)足球工作會(huì)議部署,深刻認(rèn)識(shí)青訓(xùn)中心體系建設(shè)的重要意義,嚴(yán)格按照政府主導(dǎo)、體育部門(mén)主抓、相關(guān)部門(mén)配合、足協(xié)具體落實(shí)的工作原則,把省、市、縣青訓(xùn)中心建設(shè)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期足球工作的重中之重,聚焦重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)組織保障,確保青訓(xùn)中心高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能運(yùn)行、高質(zhì)量培養(yǎng)人才。
科學(xué)推進(jìn)足球青訓(xùn)工作,要尊重新時(shí)代青少年成長(zhǎng)規(guī)律,全面深化體教融合。近年來(lái),隨著我國(guó)教育事業(yè)的迅速發(fā)展,廣大青少年在義務(wù)教育階段之后,繼續(xù)以普通高中和大學(xué)校園為生活重心的成長(zhǎng)路徑成為更趨普遍的現(xiàn)象。深化體教融合、體教共育,既是尊重新時(shí)代人才成長(zhǎng)規(guī)律、青少年自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是更好發(fā)揮足球育人功能的需要。近年來(lái),通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)《全國(guó)足球發(fā)展重點(diǎn)城市建設(shè)工作方案》《西部地區(qū)體教融合足球青訓(xùn)體系建設(shè)試點(diǎn)工作方案》,多地從實(shí)際出發(fā)已探索出一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法,具有一定的示范意義和借鑒價(jià)值。
比如上海市普陀區(qū)建成小初高有序銜接、貫通人才培養(yǎng)的“一條龍”,在2024年被教育部認(rèn)定為全國(guó)青少年足球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)區(qū)后,更是從現(xiàn)有“一條龍”梯隊(duì)學(xué)校中,挑選出1所高中、3所初中和6所小學(xué)作為試點(diǎn)校,進(jìn)一步在資源上進(jìn)行傾斜,相關(guān)舉措包括設(shè)立專項(xiàng)資金,為試點(diǎn)校隊(duì)配備專業(yè)醫(yī)生、心理教師,外聘優(yōu)秀教練員等,并建立人才退出補(bǔ)充機(jī)制。成都則通過(guò)建立“631”足球貫通培養(yǎng)體系,拓寬球員成才通道,在全市9所普通高中學(xué)校分別設(shè)立男女足球項(xiàng)目班招生計(jì)劃,面向全市招收初中畢業(yè)足球人才,同時(shí)在6所小學(xué)、3所中學(xué)、1所高中開(kāi)展貫通式培養(yǎng)試點(diǎn),還積極探索“3+4”培養(yǎng)模式,將成都體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校建設(shè)為新型足球?qū)W校,并在四川省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和支持下,推動(dòng)其與成都大學(xué)足球?qū)W院等高校構(gòu)建“中職+本科”的貫通培養(yǎng)路徑。成都市足協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“相比其他足校面臨的升學(xué)難、就業(yè)難問(wèn)題,我們的學(xué)生除了與職業(yè)隊(duì)簽約外,其他球員基本上都能上大學(xué),這也解決了他們的后顧之憂?!?/p>
科學(xué)推進(jìn)足球青訓(xùn)工作,要堅(jiān)持足球訓(xùn)練水平與綜合素養(yǎng)提升“兩手抓、兩手都要硬”。為了更精準(zhǔn)地通過(guò)比賽驗(yàn)證和促進(jìn)訓(xùn)練的科學(xué)化水平,中國(guó)足協(xié)正以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,推動(dòng)建立青少年賽事的技術(shù)調(diào)研體系。參考國(guó)際足球領(lǐng)域的“TSG”(技術(shù)研究小組)機(jī)制,通過(guò)系統(tǒng)觀察、標(biāo)準(zhǔn)分析、結(jié)構(gòu)輸出,把比賽變成整個(gè)足球體系的技術(shù)資產(chǎn),把“看比賽”變成“看懂比賽”,從而更進(jìn)一步從“打比賽”走向“用比賽”。賽事技術(shù)報(bào)告至少要體現(xiàn)出某個(gè)年齡段整體技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格、技術(shù)動(dòng)作的完成質(zhì)量和完成率、該年齡段與日韓歐洲有哪些關(guān)鍵指標(biāo)的異同,以及入庫(kù)球員的位置與角色演變等。從實(shí)戰(zhàn)中更加精準(zhǔn)地錨定問(wèn)題和短板,而不是籠統(tǒng)地描述差距,從而為科學(xué)提升訓(xùn)練水平提供依據(jù)和努力方向。2025年中青賽U15、U17兩個(gè)組別已經(jīng)先行,2026年準(zhǔn)備逐步覆蓋到U16,形成穩(wěn)定跟蹤U15-U17的機(jī)制,這幾個(gè)年齡段正是球員從初中向高中,從校園足球向?qū)I(yè)甚至職業(yè)通道銜接的關(guān)鍵階段。青少年足球人才的培養(yǎng)既要注重科學(xué)訓(xùn)練水平的提升,又要注重思想道德教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。日前在貴州興義舉行的2025中西部地區(qū)青少年足球邀請(qǐng)賽上,河南省濟(jì)源市太行路學(xué)校隊(duì)在揭幕戰(zhàn)中戰(zhàn)勝對(duì)手取得開(kāi)門(mén)紅,賽前在球隊(duì)替補(bǔ)席邊上的一排整齊排列的訓(xùn)練鞋吸引了很多人關(guān)注的目光。“當(dāng)我還在她們這個(gè)年齡段、在學(xué)校踢球的時(shí)候,大家就已經(jīng)這么做了,是一代一代傳承下來(lái)的?!鼻蜿?duì)助理教練王雨涵說(shuō),她現(xiàn)在通過(guò)足球單招已成為一名大學(xué)生,這也體現(xiàn)了足球帶給隊(duì)員們的變化,“它教會(huì)了我們遵守規(guī)則,養(yǎng)成好的習(xí)慣,也讓我們變成了更好的人?!毙∏騿T們?cè)诩夹g(shù)能力培養(yǎng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)足球確立良好的技術(shù)習(xí)慣、行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)通過(guò)比賽的交往、交流、交融,還可以把這種積極向上的風(fēng)貌傳播出去。
科學(xué)推進(jìn)足球青訓(xùn)工作,要持續(xù)豐富和完善青少年足球競(jìng)賽體系,為人才脫穎而出搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)。
近年來(lái),在國(guó)家體育總局、教育部、中國(guó)足協(xié)的共同努力下,青少年足球賽事體系改革工作蹄疾步穩(wěn)。從創(chuàng)辦全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì),到聯(lián)合教育部發(fā)布全國(guó)青少年足球競(jìng)賽日歷,再到優(yōu)化中國(guó)青少年足球聯(lián)賽競(jìng)賽體系,這一系列改革工作的持續(xù)推進(jìn),正在讓龍頭賽事的引領(lǐng)作用、主干賽事的支撐作用得到更好彰顯。今年全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽與十五運(yùn)會(huì)U18年齡組合并舉辦,以后將以每年一屆的頻次舉辦,從而引導(dǎo)各地有針對(duì)性地儲(chǔ)備U15-U18這4個(gè)關(guān)鍵年齡段的青訓(xùn)隊(duì)伍,滾動(dòng)培養(yǎng),有效夯實(shí)后備人才基礎(chǔ)。